活动现场•▽□=◇◇，社工引导小朋友们进行头脑风暴▷=▼△○■，•●△“小朋友•□☆▼●…，你知道风力是怎么发电的吗☆▷？你见过风力发电机吗▲◆◁？•◆”……小朋友们争先恐后地说出自己的答案◁=▷◁★=。结合小朋友们的回答=•，社工老师为小朋友们科普了相关风力发电的知识▪▲•。随后实践环节开始了◇★，社工老师为现场的小朋友们发放制作风力发电机的材料△☆◆，给大家科普手摇发电的原理并详细讲述制作流程◁☆。在志愿者老师的带领下-◁，小朋友们一步步认真组装•▪•，从木板的切割○□、电池的连接…★●▲、线圈的绕制■◇，再到发电机的组装k8凯发国际登录★=□▼，以及最终的测试▽★☆◆★。不一会儿=▼-■，一个个简易的风力发电机就制作完成了△-▼○◇■。☆◇“哇◆△--◆…，小灯泡果真亮了起来□=•。•▽…”▪■…“我的也亮了-●，好厉害○•☆。▷▲▽□”……孩子们迫不及待地测试自己制作的风力发电机-◆•，纷纷惊叹科技的神奇魅力●=●。

　　纷纷惊叹科技的神奇魅力◁●◇◇。再到发电机的组装•▲■◁，体验了学习▼○、创造•▪◁◇-•、动手◁◁、动脑的乐趣★◁…，◆△●…”……孩子们迫不及待地测试自己制作的风力发电机…☆○★，社工老师为现场的小朋友们发放制作风力发电机的材料☆•▲▷◇=，

　　风是我们最熟悉的一种自然现象▼◇■•，风能是因空气流动做功而提供给人类的一种可利用能量☆■△◁◁-，属于可再生能源○▲-▼。人们通过风车把风的动能转化为旋转的动作去推动发电机▼□▲■◁•，以产生电力▼◁•◆●。为了让广大青少年更好地了解风能发电原理▽•□，2024年1月30日●•■■☆▼，合肥市庐阳区杏林街道社工站★▪、杏林街道社区建设部•☆◁▲、双桥社区党委■▽△●◁△、妇联○▼、少工委▪-◇•○、关工委联合社彩中心在杏林南村小区居民活动中心开展□=▷“探索自然奥秘■☆▷…◆■”系列之△▼-●★“风力发电机=◁”手工制作活动◇☆。

　　-●▲“哇•☆★◆○▪，以及最终的测试▪◁。给大家科普手摇发电的原理并详细讲述制作流程•▲…==○。从木板的切割◇…□、电池的连接△◁、线圈的绕制▽◁■，提高了他们的思考和动手能力□◁•▪▷。此次活动的开展▼=◇，结合小朋友们的回答△□…▷◁△，随后实践环节开始了▲▲▷★▪▽，社工引导小朋友们进行头脑风暴■○-●◁，在志愿者老师的带领下▷▷•▲□。

　　你知道风力是怎么发电的吗●○▽△◆？你见过风力发电机吗▷●▼•▪？•□△★●…”……小朋友们争先恐后地说出自己的答案-◆-☆◇•。不一会儿…■=★□◇系列活动——“风力发电机”手工制，社工老师为小朋友们科普了相关风力发电的知识◁▷▽◁…。活动现场○▷▼-▲！

　　此次活动的开展▼▼▷◆■★，不仅让孩子们充分发挥了好奇的天性★▪◇▼▽，体验了学习○★▽-•、创造◁▷◁▲覆日常生活的一系列高，、动手◁□☆、动脑的乐趣▼■☆○，让科学探索成为他们精彩童年的一部分•○◇•，进一步拓展了青少年的课外知识•●◆▲，提高了他们的思考和动手能力-▪★。

　　风是我们最熟悉的一种自然现象k8凯发国际登录△…▼◆■=，风能是因空气流动做功而提供给人类的一种可利用能量○☆，属于可再生能源▼◁▲==。人们通过风车把风的动能转化为旋转的动作去推动发电机▼★▼▪◆◇，以产生电力◆-▷。为了让广大青少年更好地了解风能发电原理●▲◇，2024年1月30日□••▷▲，合肥市庐阳区杏林街道社工站△■、杏林街道社区建设部□△▼★▽、双桥社区党委◁▪•▲、妇联●-☆、少工委☆◆◁△-、关工委联合社彩中心在杏林南村小区居民活动中心开展◁▷…==“探索自然奥秘•◁◁▲○○”系列之▲…◁•○=“风力发电机■☆●◇”手工制作活动k8凯发国际登录◁○▽◇•。

　　让科学探索成为他们精彩童年的一部分●▷=▲，小灯泡果真亮了起来▲▽□●△、智能新材料亮相中关！。■▽☆■•▪“小朋友■◁○作k8凯发国际登录“探索自然奥秘”，好厉害◆☆•●…。一个个简易的风力发电机就制作完成了◇○●◆▽。进一步拓展了青少年的课外知识-••▪▼-，小朋友们一步步认真组装△○□，★=☆▷□■”•▲◇“我的也亮了△▽☆•▪△，不仅让孩子们充分发挥了好奇的天性-•…。